共找到 相关的 本期刊

推荐期刊
免费发表
纸媒订阅
核心
期刊级别
全部
核心(南大)
国家级
省级
核心(北大)
核心(北大,南大)
未分级
出版周期
全部
年刊
半年刊
季刊
双月刊
月刊
半月刊
旬刊
周刊
其他

共找到 相关的 32篇文献

前沿创新
人气文献
免费阅读
核心

言特点论广告 叶长缨

随着我国社会主义市场经济体制的确立和对外经济交往的迅速加深和发展,商品的英文广告已逐渐发展成为企业促进销售、开拓市场的一个重要手段。同时,外国商品的英文广告大量地在我国传媒中出现,也成为我国企业和消费者获取国外商品信息的一个重要来源。广告语...

《外国语言文学》 1998年第02期 收藏

752 104 2

浅谈科技的几个问题 李平

结合科技英语翻译实践 ,叙述了对翻译标准的看法和英文摘要翻译应注意的几个问题 ,并就文献题录的翻译过程 ,归纳了翻译的几个阶段及各阶段的主要工作

《江西电力职业技术学院学报》 2001年第03期 收藏

994 10 1

汉定对比及其方法 张碧慧

语法对比是英汉两种语言各个角度对比的中心,语法成分中定语的使用是较为灵活的。本文选取英汉语中的定语作为分析对象,对定语的使用作了分类对比,并分析了在英译汉和汉译英中的一些问题。

《山西大同大学学报(自然科学版)》 2007年第03期 收藏

1261 11 1

科技理解 原传道

翻译性理解是以翻译为目的的,它是翻译成败的关键。译者必须对英语原文进行认真分析,彻底弄清词义,理解词语在句子中的修饰关系、指代关系、句法关系和逻辑关系等,只有这样,才能做到准确、深刻、完整地理解原文,才可以确保译文质量。

《新乡学院学报(社会科学版)》 2009年第06期 收藏

2900 25 1

谈“三维联动”人才培养模式 王 琦

应用型本科翻译人才培养需要与市场接轨。“三维联动”英语翻译人才培养模式,即“NET”培养模式,将课内课外、校内校外、学期内外三结合,建立翻译网络资源库(Network),向合作企业开展志愿翻译服务(Enterprise),校内外双导师(Tu...

《宁波职业技术学院学报》 2010年第4期 收藏

2236 101 2

基于多媒体网络的高职高专商务教学模式 郑长发

基于多媒体网络的高职高专商务英语翻译教学模式是以建构主义学习理论为基础,在多媒体网络环境下以市场为导向,以培养学生的基本口笔译技能和在涉外商务工作中对各种文体准确规范的英汉互译能力为教学目标,以商务英语翻译技能为教学核心形成的课堂教学、自主...

《河南牧业经济学院学报》 2010年第06期 收藏

2053 247 2

从建构主义视角透视商务教学改革 王盈秋

建构主义学习理论认为,学习者知识的获取是在一定的情境下借助其他人的帮助,利用相应的学习资料,通过意义建构的方式获得的,强调以学生为中心的"情境"、"协作"、"会话"、"意义建构"四大主要因素在学习中的作用。当前,大部分院校商务英语翻译教学仍...

《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2011年第01期 收藏

3204 714 4

长句中的主次凸显 索全兵

本文认为在英汉翻译中,要运用合理的手段凸显英语原文中的主次层次。

《海南热带海洋学院学报》 2013年第01期 收藏

3264 2408 5

高职商务实训教学创新——基于众包翻译模式的启示与借鉴 刘士祥

随着高等职业教育转向内涵式发展,高职院校校内实训教学更显得重要。借鉴国内外众包翻译模式的政策与实践,深入研究高职商务英语翻译实训教学的保障机制与发展路径,加强培养学牛现代翻译技术应用能力、翻译项日的组织管理能力、职业道德与团队精神等,均具有...

《宁波职业技术学院学报》 2014年第5期 收藏

3559 11 1

浅析跨文化因素与准确性 韩霜 马海亮

语言同文化是密切相关的,文化依靠语言来传播、传承,不同民族的文化又塑造了其不同的语言风格,因此,在英语语言学习与翻译过程中才要注重跨文化因素,语言的精准翻译是迈出跨文化交际的第一步,本文分析了跨文化因素对英语翻译准确性影响。

《考试与评价》 2014年第12期 收藏

3451 11 1

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021022288号-1

京公网安备 11011102000866号