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为响应国家教委及省教委关于开展面向２１世纪教育教学和课程体系改革的要求，从去年下学期开始，我校结合自己的实际在广大师生中开展了教育思想、教育观念大讨论。通过学习和讨论，在以下几个方面达成了基本一致的认识。即（１）传统的师专教育教学已越来越不...
音乐教育不仅对于学生艺术审美能力的提高、道德情操的陶冶具有十分重要的作用，并且在开发学生智力，培养学生创造性思维，积极促进学生的综合素质养成和全面发展等方面也有着不可低估的意义。高等师范院校肩负着培养师资队伍的重任，在世纪之交的今天，应当着...
苏共中央和苏联部长会议责成各加盟共和国党中央、边疆区委、州委、市委、区委、苏联教育部、苏联高等和中等专业教育部、苏联国家职业技术教育委员会,以及有普通教育学校、高等学校、中等专业学校和职业技术学校的部和主管部门:根据苏共中央六月全会(19...
目前农村学校的体育师资十分缺乏,有相当数量的中师毕业生要到基层的中小学担负专职或兼职的体育教学工作.为了适应这一状况,我们在三年制普师班的体育教学中作了一些改革和探索.一、调整教材,突破"素质关".入校的新生多数来自农村,几乎没有接受过系...
目前美国有3400多所高等学校,其中有1200所附设教育学院或教育系,负责培养中小学教师,现在美国已没有独立的师范院校,其师范教育的体制属非定向型。美国师范教育计划的制定主要以州教师资格法以及全国教师鉴定委员会的规定为准。美国每个州都有自...
教师心理教育是学校心理教育的重要课题。教师的教育行为对学生的心理健康有着重要影响,学校必须重视教师心理素养的教育。教师心理素养教育的内容包括情感素养教育、心理卫生教育、健康课堂管理教育。校本教师培训是教师心理素养提高的基本途径。
体育教师的素质是决定体育教学质量的关键,为了更好地适应社会和教育发展的需求,高校体育教师应正确理解个体素质的内涵。本文根据素质教育的要求和人自身发展的需要,对21世纪我国高校体育教师应具备的知识水平、技能水平、创新水平等综合素质提出了更新更...
国家教育部最近组织专家对全国各出版社报送的教师教育教材、图书进行评审,颁发了"全国教师教育优秀课程资源及推荐使用课程资源目录"。一大批人教版教材、图书入选了教育部审定的目录。一、优秀课程资源目录(按学科类排列)李岚清教育访谈录(李岚清)小学...
随着社会的发展,与经济建设最为紧密、最为直接的高等职业技术教育作用越来越突出,而办好高职教育的关键在于要建设一支精干、合理的又师素质的教师队伍,面对新形势的挑战,我们要改进、加强这支队伍建设。与时俱进,大力发展高职教育。
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