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职业院校的教师素养体现在思想道德、专业基础知识和职业技术能力三个方面，必须结合职业院校的特点，建立科学的师资管理体制考虑，对教师的专业知识和职业技能进行合理的评价，以符合职业教育的要求，真正调动教师的积极性和主动性。
本文透过几个生活现象,对当代大学生的特点和成长背景进行了分析,通过分析,找出了"90后"大学生在职业素养方面存在的缺失及原因,并从队伍建设、教育与实践三个方面指出了提高大学生职业素养的策略。
"三农"问题是国家发展战略中的重难点,培育新型职业农民是中国实现农业现代化的必然选择。基于行为事件访谈法对样本区域的35名"生产经营型"新型职业农民进行研究,在此基础上建构其胜任素质的要素构成。结果表明,"生产经营型"新型职业农民的胜任素质...
010-56259535
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