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高师教育是实践性知识的萌芽阶段。文章结合准科学教师的有关理论要求和自身实际，通过对实践性知识分析、归类的方法，阐述了准科学教师应着眼于科学探究实践性知识的培养与完善，论证了准科学教师应如何构建实践性知识，并得出其习得途径。
英语写作是一种综合性的思维活动，既具有知识形态特点，又具有学习手段特征。虽然课程标准对英语写作提出了九个级别的技能目标要求，但并没有设计循序渐进的写作知识体系。
建构主义理论强调教学是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助于其他人（包括教师和教学伙伴）的帮助，利用必要的教学资料，通过意义建构的方式而获得的。个人主要通过自身的经历和图式不断地建构个体对世界的认识，个体所掌握的有意义的知识是在他与知识...
该文主要从学习共同体产生与发展的根本原因入手， 主要从社会学视角深入分析人际关系、 社会交往、 共同的社会文化背景， 思考在学 习共同体这个特殊的环境中学习者通过公开个体知识实现知识的共享， 然后相互对彼此的见解进行评价、 质疑、 改进、 ...
宋代海上贸易的空前繁荣开启了航海活动和海洋知识积累的新时代。宋人通过海商群体、航海使节和僧侣、历代典籍等途径获得海洋知识,其中海商群体是第一手海洋知识的主要来源。海洋知识通过口耳相传、航海使节和僧侣、礼宾机构及沿边官员的记录等方式传播,使宋...
摘 要:高校图书馆是为高校教学和科研活动提供信息服务的文献情报中心,其知识服务的水平和质量对高校的教学和科研工作有着至 关重要的影响。 在知识经济时代,高校图书馆的 “用户” 已不再满足于简单地获取文献信息,而是在浩瀚的资料中快速捕获有用信...
我国企业在发达国家FDI激增成为近年来的趋势,以创新资产寻求为动机的FDI更关注子公司逆向知识转移的效能。对影响逆向知识转移的因素已有很多学者进行了深入研究,在进行梳理的基础上,总结归纳出影响逆向知识转移效能的四大类因素,即母公司因素、子公...
国民核算作为一种国际标准统计体系的制度安排和一种宏观经济统计信息,具备了非排他性和非竞争性,因而属于一种公共品。本文不是中国国民核算理论和实践发展过程的全面论述,而是从公共品视角对核算模式选择、知识生产和体系构建补充一些认知。研究提出:(1...
阐述了在大班授课过程中如何引导学生构建医学生理学知识框架:通过目录和生理活动过程构建医学生理学基本知识框架,通过案例分析搭建和强化知识点间的联系,通过思维导图细化知识框架。这种教学模式不仅提高了教和学的效率,还促进了学生综合素质的发展,有助...
社会建构论认为,现实是社会建构的产物。它包含两方面的含义。一方面,人们往往对现实形成一定的知识(包括观念和信念),并借助常人的日常实践而把这种知识外化为现实("知识建构现实")。另一方面,人们所拥有的知识,是在社会互动中形成的;知识是社会建...
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