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正视问题 找准座标 推动扶贫工作 谯高华

脱贫致富奔小康是当前农村工作的主题。各地扶贫工作队及帮村队在扶贫工作中做了大量工作,付出了辛勤的努力,为加强村级组织建设及村寨基础设施建设,推动村级经济及社会各项事业向前迈进,作出了应有的贡献。然而,扶贫工作中也存在着不少问题,亟须引起我们...

《党的生活》 1999年第02期 收藏

506 10 1

英语教师如何的反思 李宝荣

有效的反思能够帮助教师形成敏锐的专业判断能力、决策能力和行动能力,不断提升教学能力,提高教学实效。本文分析了英语教师教学反思中的问题,依据有效教学的要素,探讨了基于反思框架下的重点反思层面和具体反思点,以期引发更多教师思考,并以此不断充实教...

《中小学外语教学(中学篇)》 2010年第04期 收藏

3439 146 2

如何安全管理——访中国科学院科技政策与管理科学研究所学术委员会主任池宏 张星明

近年来,接连发生的一些安全事故,让我们越来越感到安全管理的重要性和必要性。管理不到位、监督不到位、执行不到位等,或许是其中的原因。但关键还是需要有效的管理手段和科学的办法才能更好地预防这些事故的发生。我们知道,安全管理是一门综合性的系统科学...

《项目管理技术》 2012年第05期 收藏

2258 631 3

浅谈幼儿园科学活动策略 林甜甜

通过教育实践和探究,笔者发现,在大班阶段,教师有意识地创造科学环境,让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法。同时密切联系幼儿的实际生活进行,幼儿对科学探究活动更加有兴趣,也得到了更大的发展。

《考试与评价》 2014年第8期 收藏

3507 4995 5

浅谈新课改下如何的英语作业讲评 牛建群

本文对初中18位英语教师和299位学生进行了初中英语作业讲评课现状的调查。结果表明:主要存在讲评内容没有经过科学筛选;讲评重语言知识传授,轻综合语言运用能力培养;讲评方式传统而单一等问题。针对这些问题本文提出了一些建议,如重视评课、充分备课...

《考试与评价》 2014年第7期 收藏

1062 11 1

高三班主任德育工作的策略探析 王群莺

在学生的素质教育中,德育是教育的灵魂;在学生的健康成长中,德育是导向、是动力、是学生发展的根本保证。高三正是学生由青年迈向成年走入社会的重要阶段,高三班主任作为中学毕业班教师,做好德育工作对于提高教学质量、推动学生的全面发展以及对学生将来进...

《新课程评论》 2015年第10期 收藏

3837 207 2

浅谈在小学数学课堂教学中如何提问 钱海芳

在新课程改革实验中,如何有效提问,事关重要,对一堂课起着关键的引领作用。本文就如何开展有效提问,激发学生兴趣,提高课堂效率谈谈自己的几点看法。

《考试与评价》 2015年第9期 收藏

1363 11 1

主题班会活动 华以权

班会活动是学校实施思想道德建设的一个重要渠道,是少先队活动的主阵地之一,学生通过活动可以获得真切而丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。

《课程教育教学研究(德育研究)》 2015年第1期 收藏

2493 11 1

论如何在高中数学课堂中自主学习 崔晓丽

自主学习是新课程积极倡导的一种学习方式,有助于发挥学生学习的主体性。为此,本文结合个人多年高中数学教学实践,就自主学习在课堂教学中的应用进行了探究。

《考试与评价》 2015年第4期 收藏

2809 11 1

建构主义理论下高校英语文化建设的策略研究 邵玲玲

分析高校英语文化建设的现状和问题,提出高校英语文化建设在建构主义理论的指导下,在校本基础上建立健全高校英语文化建设管理机制,为营造英语文化情境提供保障。高校英语文化建设,采用移动电子信息科技开展活动互动,由外教参与英语节目的策划和指导,特别...

《高教学刊》 2015年第21期 收藏

2536 11 1

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