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面对改革开放的新形势、西方敌对势力的腐蚀渗透等时代课题,要树立理想与信念的强大精神支柱,并解决好马克思主义、社会主义、党的领导等教育问题。
池田想改变一下话题,谈谈高等教育的重要问题。……现在全世界都在议论高等教育的理想状况,日本也不例外。在科学技术获得迅速发展、信息化社会即将到来的过程中,教育的领域也受到了这种变化的波涛的冲击。高等教育往往容易躲进象牙塔。它如何适应时代与社...
一、引言《磨镜》[1]是一本很特别的书,如果不知道所"磨"之镜乃高悬之"秦镜"的话,很多人可能会把它当成一位女权主义者描绘女同性恋的著作——在中国古代,所谓"磨镜"原本指的是因女同性恋双方有同样的身体结构,似乎在中间放置了一面镜子而在厮磨。...
积极推进高职素质教育是顺应潮流、合乎需要的大事。各高职院校应认真学习和深刻理解素质教育思想的丰富内涵，结合高职实际，突出高职特色，着力培养学生的职业精神和人文素养，并不断总结经验，创新教育方法，持之以恒以求实效。
思想品德课是小学阶段德育的主要课程。在教学中，根据教学内容和学生的认知特点，为学生安排充实、丰富的活动，给予学生充分表现的机会，不断唤起学生的主体意识，发挥学生的主体作用，促进学生主动参与教学过程，让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同...
随着教学改革的不断深入，高职院校体育教学活动创新实践也在不断推进，在以人为本的教学理念指导下，深入贯彻素质教育、健康体育的教学思想，在体育教学活动中渗透人文教育的理念，实现对学生身心教学的全面发展。
马克思主义环境观中的“环境创造人”与“人改变环境”是辩证统一的关系，其对思想政治教育的理论价值是院“环境创造人”是思想政治教育的理论基石，“人创造环境”是思想政治教育主体进行环境优化的理论前提，“环境创造人”和”人改变环境“必须统一于社会实...
习总书记关于在党的群众路线教育实践活动系列的重要讲话中明确指示：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本；理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”。他形象要求并指出对广大党员（包含大学生党员）进行理想信念教育是必要的。...
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