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情商与德商是个人成长成才的关键凶素，在充分理解情商与德商的内涵及其二者关系的基础上，深刻分析高职大学牛情商与德商培养的重要性，并寻求思政理论课教育与情商德商培养的契合点，发挥“思想道德修养与法律基础”课的教育阵地作用，增强高职大学牛情商与德...
实践教学法是概念化、条理化、抽象化的书本知识，通过一定的实践活动，与学生自身生活和社会生活密切联系起来，是理论联系实际的一种有效方法，它作为一种培养开放性、创新型人才的教学法，在人文社科类学科教学中得到了广泛运用并取得了突出的成效。
教材的权威性需要其内容的科学性来保障。本文指出了2015年修订版《思想道德修养与法律基础》教材中的几处失误，希望将来修订时加以更正。
在“思想道德修养与法律基础” （以下简称“基础”）课中融入习近平总书记系列重要讲话，是高校思政课的现实要求和逻辑必然。
“思想道德修养与法律基础”课既具有较强的理论性和系统性，又具有突出的实践性和应用性、
年来关于“慕课”教学研究的学术成果不断涌现出来，为“慕课”教学提供了强有力的理论支撑。文章以《思想道德修养与法律基础》为例，提出了基于“慕课”教学模式的高校思想政治理论课教学设计与教学评价，为高校思想政治理论课引进“慕课”教学模式提供一定的...
010-56259535
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