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高校学生思政教育工作存在着种种问题,究其原因,主要是缺乏目标和主题的一致性。西方国家高校德育工作机制经历了三个阶段的变革,当前诸如美国精神指导委员会等德育机制,可供参考。在现代德育教育理念的指导下,构建一个相互衔接、补充、协同、配套的大德育...
德育是我国高等学校教育工作的重要组成部分，随着时代的发展，高职院校德育工作面临众多挑战。从分析高职院校德育工作存在的问题人手，分别从德育手段、德育工作主体、高职院校学牛特点等方面进行阐述，充分结合“苏格拉底法”，论述其在高职院校班主任德育工...
中学生除了学习必要的数理化知识，还要加强道德建设，提高学生的思想修养。中学阶段的学生往往是思想昀不稳定 的时期，教育相关部门应该周期性的制定相符的研究内容。同时结合心理学和教育学，研究在中学阶段学生的心态问题，然后在教 育层面上进行更深程度...
德育教育课程历来是各个阶段的学生必须要学的课程，然而就中职学校的学生现状来说，更好地普及德育教育还存在一定的困难。只有有效地解决这些难题才能促进德育教育在中职学校的开展。因此，笔者就如何排除困扰以及相应的对策谈一些看法，希望给读者提供帮助。
当前中国高校道德教育状况不佳的因素主要有社会大环境变化的影响：西方的个人主义、拜金主义对大学生的影响；大学教育中“四化”倾向严重造成的消极后果等因素。我们可以采取加强高校教师尤其是青年教师的“师德”建设、培养学生自身的道德修养能力、注意环境...
分析了当前卫生行业人力资源面临的卫生行业人力资源配置失衡"基层医疗机构急需医学人才'部分卫生人员职业道德下滑"医德水平亟待提高的问题和医学院校医德教育存在的不足,对医德教育重视度不足"认同感不强'...
分析了当前卫生行业人力资源面临的卫生行业人力资源配置失衡，基层医疗机构急需医学人才；部分卫生人员职业道德下滑，医德水平亟待提高的问题和医学院校医德教育存在的不足：对医德教育重视度不足，认同感不强；医德教育内容滞后；医德教育形式陈旧；医德教育...
在以就业为导向推进职业教育改革发展的新时期，加强中职学校的德育工作以促进学生健康成长成才尤为重要。中等 专业学校应按照“德育领先、一专多能、全面提高、适应社会”的教学方针,以学生技能训练为核心、以思想道德品质建设为根本、 以专业课程改革和课...
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