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天坛是我国珍贵的文化遗产，也是世界上最大的祭天建筑群。其设计之精、建筑之巧、风格之奇、回音之妙，在世界古建筑史上亦属罕见，成为人类建筑艺术的瑰宝，被列为我国四大回音古建筑之首。１９９４年３月２６日，作者在天坛皇穹宇内发现了一个与回音壁和东、...
咬字发音不准确是声乐教学中经常出现的普遍现象，要解决这个问题，一是要让学生了解语言与歌唱咬字之间的关系，弄清楚汉语言文字的语音构成；二是在教学过程中注重贯穿语音训练；三是在学唱某一首歌曲前多提倡对歌词的朗诵练习．再结合歌唱的实践，循序渐进地...
本文是作者的硕士学位论文（导师：郑英烈教授）的改写稿。原文分为７个部分。这里限于篇幅，对原文一些部分进行了浓缩，选出“前言”、“《调性和声》所涉及的申克分析原理及其运用”、“实例分析”与“结语”部分改写而成。
右下腹急腹症在临床上很常见,涉及的病种范围很广,且仅根据病史及物理检查难以作出确切的诊断,从而影响进一步的治疗(特别是手术切除)。CT、US的应用大大提高了此领域疾病的诊断水平,减少了剖腹探查的例数。本文拟就右下腹急腹的CT、US诊断的适...
声乐学生在舞台上演出时 ,经常出现心理紧张 ,这种现象 ,我们称之为"怯场"。它可使歌唱者的积极性受到严重的打击。"怯场"的原因是多方面的 ,有心理因素 ,也有其它因素。声乐教师应从心理、舞台训练、歌唱技巧等几个方面帮助学生解决上台"怯场"...
《白虎通》声训虽然与《释名》目的不同,有牵强附会之嫌,但其中确实有一大部分科学地阐明了事物的得名之由,也有的进行了一些正确的推源和系源,它对现代语源学的研究具有一定的参考价值。
分析了传统的声乐教学的局限性,阐述了录音教学具体、立体、提高作品演唱完整性、完善歌唱的旋律美感等优势,指出把录音教学运用到声乐教学中,会使声乐教学和学习变得相对容易,促进声乐教育和声乐艺术的大发展。
"‘音域’是指歌唱时的嗓音范围,也指最低音和最高音之间频率能够改变的次数"(菲尔德)。音域扩展本身并不是目的,而是要让声乐家通过它来传递旋律和歌词的内容。"让我们记住这样一个重要的事实:成功的歌唱家是意识不到音域本身的,他们拥有的只是完全放...
本文对壮语北部方言红水河土语中存在的内爆音(implosive)现象从声学表现和声学分析上进行了研究。按照传统观点,内爆音的发音机制主要是内爆塞音口腔闭塞期间喉头的下降造成口腔负气压(相对于外界气压),口腔打开后引起外围气流被"吸入"。本文...
声乐钢琴伴奏和声乐演唱是两个独立的表演专业,在各自的领域里分别有各自的专业内容和技巧,必须以伙伴的关系才能共同完成声乐表演艺术。目前存在着钢琴伴奏的教学与表演、培养与需要相脱节并且导致伴奏人才缺乏及质量不高等问题。因此探讨钢琴艺术指导专业的...
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