应用型本科人才培养“4+6”模式多元化的探讨梁华勇陈燕芬

文章从应用型本科人才教育当前存在的主要几个问题出发，提出了应用型本科人才培养“4+6”模式，指加强以学生、教师、学校与企业的源个方面建设，强化以校园文化建设为基础、以满足学生的“成才要求”为主线、打造以团队协作为主的高素质师资队伍、以优化课...

《科技创业月刊》 2015年第20期 收藏

应用型本科人才培养“4+6”模式多元化的探讨 梁华勇 陈燕芬