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    大学图书馆员形象的审美自塑 潘亚英

    文章提出了构成大学图书馆员的审美形象的四个方面要素，即道德美、工作美、学术美、仪表美。指出了提高大学图书馆员的自身素质，是塑造良好形象的根本途径。

    《高教学刊》 2015年第22期 收藏

    2304 11 1

    010-56259535

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