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64 例儿童语言迟缓早干预 刘慧丽

目的:探讨分析针对语言发育迟缓儿童早期干预的有效保健措施。方法:将2009 年9 月-12 月期间于我科就诊的856名儿童中,选取64 例1-2 岁的语言发育迟缓儿童,进行为期1 年的干预,同时由儿童保健专家对其家长进行培训,指导家长进行言...

《医学教育管理》 2015年第6期 收藏

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中国现代高等职业教和问题反思 张新民

中国现代高等职业教育始于1980年第一批短期职业大学的兴办,经过40年发展,已取得了巨大成就,为经济社会快速发展提供了大量人才和智力支撑。40年的发展历程大抵可分为四个阶段:探索阶段、扩张阶段、规范办学行为阶段和高质量发展阶段。目前高职教育...

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