“分层教学”理论指导下高校篮球课教育教学模式构建何秋鸿

本文以重庆交通大学篮球选项课中的2011、2012级男生为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、特尔菲法、数理统计法四种科学研究方法，运用目标分层、学生分层、教学分层等分层教学模式，对大学生篮球运动的学习兴趣，学习态度和学习篮球中所表现的积...

《当代体育科技》 2015年第4期 收藏

“分层教学”理论指导下高校篮球课教育教学模式构建 何秋鸿