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微格教学是师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种培训方法。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法和数理统计法等多种方法对微格教学在高校体育教学技能训练中的应用进行了实验研究,通过对实验组和对照组实验结果的对比分析,结果表明:在高校体...
随着我国教育制度的不断改革，在进行学校教育的时候，要寻找出创新方法，实现整个教育的良性发展。尤其是在素 质教育的环境下，更要加强身体锻炼。体育教学不仅是对学生身体素质的一个考验，而且是我国进行素质教育的一个体现，因此就 相关拓展训练在高职体...
研究体育拓展训练对高职院校大学生身体和心理的影响,分析有关数据得知体育拓展训练对大学生身心素质的提升具有重要作用和现实意义。
在漫长的发展过程中,体育运动训练学经历了一次次的突破和蜕变。在发展与改革的长河当中,不难看出,体育运动训练学不论经历什么样的突破和蜕变,其唯一遵循的宗旨便是科学发展与实践,理论系统的变革带动着体育运动训练实践的不断改变与升华。本文将对我国体...
:该文以浙江省15所高等院校的750名在校大学生作为调研对象,进行网络问卷和纸质问卷的调研,从统计结果来看,浙江省内高校大学生对终身体育观的理解不够全面,尤其是有超过1/3的学生难以掌握至少1项的体育技能,超过1/3的学生对自身健康满意度和...
随着我国教育事业不断发展, 新课程标准的提出使得当前教学模式发生了重大变革。我国体育院校在培养体育人才以及改善体育专业教学的时候,采取了多种新模式,这些新模式教学在新时代赢得了良好的发展机遇。新时代教学对于体育院校田径专业进行教学和训练改革...
队列队形练习是体育教学的重要组成部分。在体育课中，队列队形练习是最基本的内容之一。它是组织集体活动，培养组织纪律性和整齐一致的重要手段，也是培养学生正确的身体姿势的基本训练之一。它能够帮助学生养成正确的身体姿势，能培养学生听从指挥、遵守纪律...
在初中体育活动课程中开展拓展训练能够有效的增强学生的心理素质,建议在初中广泛开展,出于这个目的特开展本研究。
体育舞蹈运动是艺术和体育的高度结合,其发展多变复杂,所以在进行体育舞蹈之前,要对其进行合理的计划、组织。
该文通过文献资料法、访谈法和问卷调查法等研究方法,对合肥市31所省级体育传统项目学校运动训练开展的项目及分布情况、训练的组织情况、教练员的现状、参加训练的学生的现状等进行了调查研究。
010-56259535
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