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    试论信息化环境下高校体育教师的“教学影响力” 张俊勇

    在信息多元化的背景下，高校体育教师以往在教学中所扮演的“知识上位者”、“伦理道德示范者”的角色受到了前所未有的冲击，其影响力也受到了削弱，而如此同时，目前我国“创新型”、“创造型”人才的高等教育培养目标，却需要高校体育教师能通过其教学影响力...

    《商业文化》 2015年第7期 收藏

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    体育院校图书馆传统的服务模式已跟不上体育科学发展的节奏,其表现在竞技体育发展的需要得不到满足。

    《当代体育科技》 2015年第7期 收藏

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    我国体育专业信息化教学的时代逻辑与路径选择 赵海波

    运用文献资料法、问卷调查法等,从时代背景、必要性与紧迫性3个方面分析我国体育专业信息化教学的时代逻辑,并据此提出实现路径。研究认为:在教育信息化高度发展这一时代背景下,为促进学科的内涵式发展,我国体育专业必然要推进信息化教学,但其基本现状并...

    《沈阳体育学院学报》 2020年第01期 收藏

    3704 599 3

    010-56259535

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