朋友的学业成就会影响我的学业成就吗?——成对友谊关系中成就目标取向的中介作用张云运1 黄美薇1 任萍1 张瑞平2

尽管朋友是影响青少年学业成就的重要因素,但对于朋友之间双向影响的方式和途径尚缺乏研究。本研究采用同伴提名和自我报告问卷收集了8年级青少年在两个学期末的数据,获得在一个学期中稳定的同性别朋友对216对;使用主客体互倚性模型,探究朋友之间学业成...

《心理发展与教育》 2020年第01期 收藏

朋友的学业成就会影响我的学业成就吗?——成对友谊关系中成就目标取向的中介作用 张云运1 黄美薇1 任萍1 张瑞平2