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本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,游泳课实施安全教育的内容、方式和课时等进行调查以及对体育部门领导、游泳教师和大学生关于游泳课实施安全教育的态度,旨在普及推广游泳安全教育,树立安全意识,避免高校游泳课安全事故的发生。
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