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Flash动画课件在化学中的应用 吴奇

化学教学要做到善于揭示化学的本质和化学的思维过程,提炼化学的思想方法,这些既是现代化学教学的要求,又是化学教学艺术的充分体现。如何在化学教学中实施素质教育,如何在化学教学中实施创新教育,采用什么样的教学方法以提高化学教学效果,这些在化学教育...

《河南农业》 2010年第22期 收藏

1473 2304 5

Flash动画制作感悟 杜新苗, 冯奕競

随着新课程理念的深入人心,课堂教学的有效性研究逐渐成为信息技术教学层面的研究重点。笔者通过教学实践与反思,结合Flash动画制作引入课案例,探讨提高信息技术课堂教学有效性的方法与策略。一、善于运用先行组织者策略先行组织者是由美国认知心理学家...

《中小学电教》 2011年第10期 收藏

3098 2369 5

Flash动画制作》公选课改革研究与实践 工 学 院 为 例

摘 要: 随着高等教育的不断发展, 公共选修课教学已变得越来越重要。 它可以开阔学生视野、 拓宽学生知识面, 全面提升大学生素质。 但是, 公选课受教学时间、 学生来源、 教学资源等各种条件的影响,教学效果差别较大。 《Flash动画制作》...

《科技创新导报》 2015年第1期 收藏

3877 2513 5

浅谈成高职院校 Flash 安佳智

摘 要:Flash技术已在经济、 文化、 生活等领域中发挥着举足轻重的作用。 学习Flash软件不仅仅一种潮流,更是市场对相关行业从业者 的要求。 高职院校是以就业为导向的办学机构,理应培养出具适应岗位要求的毕业生。 该文在分析成教高职院校...

《科技资讯》 2015年第1期 收藏

3192 2653 5

任务驱动法在 FLASH 课堂中的灵活应用 齐静

摘 要:任务驱动教学法是把 “任务” 作为学生学习的主线,把教学内容隐藏在任务里的一种教学方法。 它将传授知识为主的传统教学 理念,转变为以解决问题、 完成任务为主的多维互动式的教学;使学生处于积极的学习状态,让学生带着真实的任务在探索中学...

《科技资讯》 2015年第1期 收藏

2486 2730 5

基于 PBL 的 FLASH 网页设计改革应用研究 陈兵

摘 要:该文介绍了基于项目学习(PBL)的定义和特点,指出了FLASH网页设计教学中存在的问题,提出并实践了基于PBL的FLASH网页设 计的教学新方法,重点阐述教学的操作流程、 师生角色作用以及教学中应该注意的几个关键问题,并对教学进行反...

《科技资讯》 2015年第1期 收藏

1601 2789 5

Flash 技术在歌唱呼吸中的运用 赵雨心

呼吸对歌唱非常重要,声乐教师们在歌唱教学中对规范歌唱呼吸指导非常重视。可是,传统的“言传身教”技术比较抽象,学习歌唱的学生们比较难或是要花比较长的时间才能掌握正确的歌唱呼吸技术。

《数学教育学报》 2015年第1期 收藏

2151 129 2

Flash动画制作》公选课改革研究与实践 工 学 院 为 例

摘 要: 随着高等教育的不断发展, 公共选修课教学已变得越来越重要。 它可以开阔学生视野、 拓宽学生知识面, 全面提升大学生素质。 但是, 公选课受教学时间、 学生来源、 教学资源等各种条件的影响,教学效果差别较大。 《Flash动画制作》...

《科技创新导报》 2015年第1期 收藏

3527 54 1

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