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学习者在当中出现的错误现象分析 李红兰

本研究调查韩国语专业学生在跨语言交流中常犯的单收音发音错误,以分析结果为基础研究发音错误的原因以及有效的韩国语发音教学方案。论文首先通过调查问卷、语音录音等方法来研究同样的音产生不同发音的原因,通过分析结果分类错误类型找出原因。其二是分析问...

《韩国语教学与研究》 2017年第02期 收藏

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