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在整数规划传统解法──匈牙利法、分枝定界法、割平面法的同时，提供一种新的边界平移收缩──阶梯求解法．它与传统的解法相比较，计算量小，且能较快求得最优整数解．
讨论了多元函数的一般二阶方向导数与二阶梯度的概念，重点论证了二元函数的二阶方向导数和二阶梯度，及其范数与几个二阶偏导数和二阶偏导数矩阵之间的关系，得到了绝对值最大的二阶方向导数的方向——二阶梯度的两个方向一定相同的特征。
人才培养模式是专业建设的基础和重要组成部分，是学牛能力培养紧扣高职高专要求和职业岗位需求的重要依据。近年来，广东科贸职业学院商务秘书专业遵循职业人才培养的规律，系统地探索了文秘（商务秘书）专业建设“三阶梯递进”职业化人才培养模式。人才培养模...
近年来,中国经济飞速发展,城市化进程加快,人们的生活方式出现显著变化,不仅总热量摄入增多,其中含糖饮料、脂肪、红肉及细粮的比例也显著增多,与此同时,随着各种代步工具的普及,运动量却减少了。有研究显示,2010年进行日常锻炼的中国成人比例还不...
提出并研究了一种新型阶梯盘形压电陶瓷变压器，与传统的点环形盘形压电陶瓷变压器相比，原来整个压电陶瓷圆盘由不同厚度的压电陶瓷内盘和外环所代替。论文应用压电方程并结合相关弹性理论对厚度极化的压电陶瓷圆盘和圆环的径向振动进行分析，并利用解析法获得...
在新兴媒体层出不穷、大众阅读方式不断变化、文化消费日益快餐化的时代，如何更好发挥图书及图书馆在少数民族 地区文化建设、繁荣文化教育事业、增强民族团结、增进民族文化交流、发展民族地区经济诸方面的作用，成为摆在每个民族地区 图书人面前的问题。每...
教师在参加教学比赛过程中,课程改革的推动作用、教研活动的促进作用、名师培养机制和教师合作共同体的支撑，对教师个体专业发展具有非常重要的意义。
按照新课程标准的要求，依据认知法、听说法、交际法的理论分析，英语学科“四疑阶梯探究”教学模式的教学过程大致可分为三个阶段、四个步骤，即：语言理解阶段，语言能力养成阶段和语言运用阶段。四个步骤：设疑自探、解疑合探、解疑再探、拓疑运用。四个步骤...
构建自主合作的学习小组是实施高效课堂的前提，制定有效的评价机制是开展高效课堂的重要手段，更是让一节英语课的课堂充满阳光与活力的必要手段，是我们山品课堂中四疑模式的重要体现。
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