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健康素养是指个人通过各种渠道获取和理解的健康信息,以及对这些信息的正确理解,并运动信息维护和促进自身健康的能力与基本素质[1]。
目的:探究传染病门诊患者的护理需求,并针对性提出解决对策,全面提高临床护理质量。方法:收集2014 年1 月-2014年12 月我院就诊的180 例患者临床资料进行详细研究,将上述患者随机分为两组,90 例对照组接受常规门诊护理,90 例研...
目的探讨延续性护理在门诊面部美容整形患者中的应用效果。方法 选择2014年1月至7月在我院整形外科门诊接受面部美容整形手术的患者120例,随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组手术结束后给予常规指导,观察组在常规指导的基础上...
目的:研究和观察对门诊乳腺包块切除患者实施个性化护理的效果。方法:收集门诊乳腺包块切除患者共88例,随机分为观察组与对照组,各44例,对照组患者进行常规护理,观察组进行个性化护理,将两组患者的临床护理效果进行观察和对比。结果:观察组患者手术...
目的观察巾青年高脂血症患者营养门诊干预效果。方法将153例高脂血症患者随机分为干预组78例和对照组75例。
目的分析神经内科门诊头痛患者的临床特点,对头痛患者的危险因素和流行情况进行探讨。方法整群选择该院神经内科门诊2014 年1 月—2015 年1 月收治的头痛患者298 例,回顾性分析患者的临床资料,并对全部患者的人口学特征和临床特点进行总结...
目的探讨专科门诊护理对糖尿病患者血糖与生活方式的影响。方法选取2013;年10;月—2014;年6;月在该院糖尿病专科门诊收治的2;型糖尿病患者50;例,随机分为两组。对照组25;例,给予常规护理;观察组25;例,给予专科门诊护理。
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