共找到 相关的 本期刊
共找到 相关的 7篇文献
高中数学新教材第二册中增加了概率的内容。本文试图就学生易犯错误类型作些总结,供读者参考。类型一:"非等可能"与"等可能"混同。例1掷两枚骰子,求事件A为出现的点数之和等于3的概率。错解:掷两枚骰子出现的点数之和的可能数值为{2,3,4,…,...
一、引言自1990年以来我国国际收支平衡表(BOP)中错误与遗漏项目(E&O)净额逐年攀升,且E&O净额与进出口商品总额之比在2000年以前除个别年份外,均超出国际公认的5%合理范围。特别是在2002年以后,中国国际收支的E&O从借方余额转...
对汉译日学习过程中常见错误的梳理，归纳m几种具有代表性错误，并经过分析研究指出中日文化差异以及学习者基本知识不扎实是其错误产牛的主要原凶，以期为教师的教育教学和学牛的学习提供借鉴。
一、心理认知不足部分学生觉得学习了四则运算，只需要按四则运算的顺序和方法进行计算，就能得到正确的答案，因此造成简便计算的主动性不强。
急诊科患者病情发病急、病情重，在抢救患者时需争分夺秒，然而在快节奏的诊治过程中护士药物适使用错误发生率较高，导致患者病情延误或误治，造成严重后果。为此，笔者分析急诊护士用药错误的原因并做出分析制定相应管理对策。通过分析急诊护士用药m错原因主...
以26位高职学生为对象，运用量性和质性研究方法，在量性上探究学生词汇搭配能力与汉译英能力的关系以及词汇搭配是否有助于提升汉译英的能力。
本研究调查韩国语专业学生在跨语言交流中常犯的单收音发音错误,以分析结果为基础研究发音错误的原因以及有效的韩国语发音教学方案。论文首先通过调查问卷、语音录音等方法来研究同样的音产生不同发音的原因,通过分析结果分类错误类型找出原因。其二是分析问...
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出