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在第六届全国中小学音乐课现场评选活动中,我省选送的杭州高级中学朱海其老师的《欢乐颂》一课,以其极具震撼力的课堂教学效果赢得了评委和观众们的一致好评,获得了一等奖。反思这节课的成功,我觉得基于以下三点:
随着教学改革的不断深入，高中阶段的美术鉴赏课程教学受到广泛的关注，其教学可以对学生的创新思维、审美能力进行全面培养，但是也存在着不足，严重影响教学效果。本文主要对普通高中美术鉴赏教学中存在的弊端进行研究，在这一基础上采取相应的措施对其进行完...
高中音乐鉴赏课程教学内容相对于其它的文化课课堂有其独特的学科特点，课堂气氛也相对比较活泼，在这种活跃的气氛下，很多学生往往将全身心的精力放在了上课形式上，而忽略了音乐课程内容的学习，考虑到高中学生已经有一定的自我约束的能力，为了使学生们在有...
音乐最大的意义就在于它纯粹地表现出人的灵魂，表现出那种在流露出来以前长久地在心中积累和动荡的内心生活。每个作品，都是作者内心对真情的呼唤，都是作者对人间真、善、美最亲密动人的感受，都是作曲观念意识、审美情趣、情感需求、思维方式等等的真实表露...
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