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上世纪80年代以来，在高等教育与社会的关系问题上，潘懋元先生教育内外部关系规律的观点已得到我国学术界的公认。有学者将潘懋元先生的内外部关系规律总结为“适应论”并对其进行多方面的否定和批判，并判定“适应论”是历史的误区。本文在尽力还原双方观点...
跨文化全人适应理论试图回答作为整体的人即全人如何在身、心、社、灵四个基本维度上适应他者文化。跨文化身体适应本质上是身体的重自在化过程；跨文化心理适应存在着主我与客我酌协调化；跨文化社会性适应要求实践感获得和他者语言的习得；跨文化灵性适应聚焦...
基于美国科学引文(Web of Science)数据库中传播适应理论(Communication Accommodation Theory,CAT)相关文献,运用引文图谱分析软件HistCite展开文献计量分析,以知识图谱的方式展示CAT的...
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