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的可理解语言对阅读能力影响的实证研究 陈争艳

本文尝试以一项实证研究来证明大量的可理解性输入对学习者阅读能力的提升起到积极的促进作用,并对该项研究所使用的教学模式及实践方法提出些许建议。

《吉林华桥外国语学院学报》 2012年第02期 收藏

419 10 1

三缸双作用油气混泵吸压力对流特性的影响 张志鸿1,2,张生昌1,平郁才3,邓鸿英1,马 艺1,陈双林3

针对三缸双作用油气混输泵运行工况,利用Fluent软件对不同吸入压力时单缸工作过程进行三维动态模拟,得到了单缸瞬时流量曲线,并求得泵总的瞬时流量。研究表明:该泵在油气混输工况下的排出流量脉动率远大于吸入流量脉动率。随着吸入压力提高,吸入流量...

《石油矿场机械》 2015年第9期 收藏

3309 16442 5

Zr含对大热焊缝金属组织及冲击韧性的影响 江国栋1 宋峰雨1 张元祥2

采用气电立焊大热输入焊接方法,制备了3种不同Zr含量的焊缝金属,研究分析了Zr含量对大热输入焊缝金属组织与冲击韧性的影响。结果表明:在185 k J/cm大热输入焊接条件下,Zr的质量分数为0. 12%的1号焊缝金属中夹杂物数量有限,形成了...

《上海金属》 2020年第01期 收藏

3431 946 4

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