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加强党性锻炼,提素质 白志健

中央决定在县级以上班子和领导干部中深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,这是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高干部素质的一项重大举措,也是提高我们党的领导水平和执政水平,迎接新形势、新任务挑战...

《党建与人才》 904年第00期 收藏

1530 340 2

校体育应以终体育为目标 闻兰

高校体育作为国民体育的基础与核心,应为终身体育服务。现行的高校体育,仍然处在片面追求阶段效益和以生物体育观为基础的“三基教育”目标之上。为此,必须改革传统的高校体育体制,确立高校体育应实现终身体育的新观念。

《山东工业大学学报(社会科学版)》 1999年第05期 收藏

2037 149 2

促进新疆校毕业生积极投屯垦戍边事业的思想政治教育探析 王艳, 张法林

兵团肩负着屯垦戍边、"稳疆兴疆、富民固边"的神圣职责,面对城市和农村的就业"剪刀差"状况,通过思想政治教育,积极引导新疆高校毕业生投身兵团屯垦戍边事业,不仅有利于缓解当前严峻的就业形势,也事关新疆稳定和兵团屯垦戍边事业的可持续发展。

《兵团党校学报》 2010年第03期 收藏

1456 20821 5

论终教育理念下我国校教师入职培训体系构建 伍宸

中国高等教育正在经历着重要变化,为国家的发展承担新的使命、扮演新的角色。未来很长一段时期内其最重要的任务之一就在于全面提高质量,使规模与质量协调发展,为把我国从人力资源大国建设成人力资源强国做出更大贡献。各级政府和高等教育机构都实施了一系列...

《重庆高教研究》 2013年第1期 收藏

2724 1067 5

全民健背景下校体育场馆开放问题与对策研究① 蔡晨

该文通过文献资料法、实地观察法、专家访谈法, 从法律背景、经济条件和场地设施现状等角度, 分析我国高校体育场馆设施向社会开放问题。探究高校体育场馆资源针对社会开放过程中存在的行政监管、校园安全、场馆管理和维护等问题, 并从政府、学校、社区三...

《当代体育科技》 2014年第22期 收藏

2856 69 1

浅谈阳光体育对中学生终发展的作用 周琳

在我国,学生想要读大学,参加高考是必然选择。在这一背景下,学生在校学习也就更多集中于书本知识,而体育锻炼就成了空白,甚至一些家长也认为参加体育锻炼浪费时间,以后有了工作慢慢锻炼也不迟。

《考试与评价》 2014年第4期 收藏

1291 11 1

安徽省中生体自尊现状调查及相关建议① 孙珊珊

身体自尊它影响情感及心理状况,是反应心理健康状况的一个重要指标,隶属于心理健康的认知维度。高中阶段是个体自我形象逐渐达到稳定的时期,自我评价的能力已经变得很全面、客观了,他们的思维意识中已有身体自尊这一概念了。该研究以安徽省335名高中生为...

《当代体育科技》 2015年第23期 收藏

440 976 4

论高校公体课如何提大学生体素质① 万有善

高校公体课是各个高校普遍设置的一门学科,国家针对高校体育课程的设置问题出台了一系列的文件,如关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、关于进一步加强学校体育工作若干意见、国家学生体质健康标准(2014年修订)等,它区别于体育院校中体育课程,目...

《当代体育科技》 2015年第17期 收藏

3520 11 1

“阳光体育”对河南省校大学生体素质的影响 唐炜娟

2006年12月,教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》中提到“阳光体育运动”,旨在促进大学生体育锻炼意识,增加学生课外体育锻炼兴趣,提高学生身体素质。

《当代体育科技》 2015年第16期 收藏

3740 148 2

体育分项教学模式对校学生体素质影响的研究 贾于宁

分项教学是体育教学改革的必然产物,是体育教育改革有计划性向市场性,封闭式向开放式转换的必然趋势。

《当代体育科技》 2015年第14期 收藏

527 11 1

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