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“ 物质运输方式”教学设计 甘中伟

一、教材分析“物质跨膜运输的方式”是人教版《必修1:分子与细胞》第四章第三节的学习内容,是在学习过“物质跨膜运输的实例”和“生物膜的流动镶嵌模型”之后的一节新课,这是由感性认识上升到理性认识的提升和总结。

《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第5期 收藏

530 11 1

温敏凝胶增强地塞米松纳米粒屏障渗透性的研究 夏红雷1 刘立中1,2 鲍玲红1 李繁2 郑康钰2 莫镇杰2 刘青2 陈佛华2 谢清春2 班俊峰2 吕竹芬2

目的建立体内外渗透性评价方法,对装载地塞米松纳米粒的温敏凝胶滴眼液渗透特性进行研究。方法采用冷凝法将地塞米松纳米粒装载于以波洛沙姆为载体的温敏凝胶中,通过透射电镜、激光粒度仪分别对体系形态、粒径及Zeta电位表征,离体Franz扩散池和在体...

《广东药科大学学报》 2020年第03期 收藏

2093 189 2

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