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21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。知识经济时代的到来，对人的培养提出了新的标准和要求，必须有全新的教育观念与之相适应。
随着社会经济的飞速发展,英语教学面临着新的挑战。英语已成为获取和交流信息的必不可少的手段,其地位的重要性亦是毋庸置疑的。如何使学生在英语语言能力方面适应社会的需求,历来是大学英语教学面临的课题。长期以来,教学法名目繁多、流派迭出,各大流派推...
一、园本教研,让研究走向生动幼儿园教学研究的目的是什么?我们认为是改进实践,提升实践。这与正规的教育科研"发现和揭示某种教育规律"有些区别。教育科研更严谨、规范和思辨,让一线教师有些"畏惧";而"以园为本"的研究,是围绕教育教学实践和行动中...
改革开放以来，农村职业教育获得了长足的发展，在质和量两方面都有了根本性的转变，但是，整体来看，农村职业教育仍然是个薄弱环节，存在着许多网难。要改变农村职业教育薄弱的状况，就必须解决体制、投入、社会环境、师资等问题。
高等教育领域主要有三大主流哲学观：政治论哲学、认识论哲学以及生命论哲学。三种哲学观均有其局限性：政治论哲学主导下的高等教育往往短视；高等教育已无法重返认识论哲学的象牙塔；强调生命论亦需要良好的外部导向。历史证明，不同时期有着不同的高等教育哲...
传统的教学，太过习惯于按规矩办事，更多地在用计划、程序、制度束缚着我们的手脚。行政管理，可以把有些人有些事关在制度的笼子里，而教学更多应上升到人性的高度，由内而外地激发学生学习的自觉性，真正地促使学生想锻炼、爱锻炼、会锻炼，并养成终身锻炼的...
小学音乐新课标明确指出“音乐感受与鉴赏”在小学音乐教学中的关键地位，认为这依然是学生感受音乐内涵和提升学生音乐审美的重要途径，而同时“欣赏”也被认为是“音乐感受与鉴赏”其中的一个重要领域。为了贯彻新课改的教育理念，笔者尝试从“选用教材，多彩...
在高中英语新课标的实施和逐步完善中，它要求我们的英语教学活动必须发生质的改变，突出学生的主体性，以学生为中心；淡化单纯的知识传授，强调促进学生英语素养的综合发展。
高等教育领域主要有三大主流哲学观：政治论哲学、认识论哲学以及生命论哲学。三种哲学观均有其局限性：政治论哲学主导下的高等教育往往短视；高等教育已无法重返认识论哲学的象牙塔；强调生命论亦需要良好的外部导向。历史证明，不同时期有着不同的高等教育哲...
作文教学在中学语文教学中扮演着越来越重要的角色,观当前作文课堂教学、学生写作、作文批改三个方面的现状，寻 求突破的对策，提高学生的作文水平。
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