共找到 相关的 本期刊
共找到 相关的 3篇文献
图画书符合学前儿童的阅读特点,对儿童的发展有非凡的价值和意义。让早期阅读走向阮读”,要引导幼儿在活动中、在游戏中、在操作中进行阅读,并开展亲子阅读。
有研究认为,学生在学习地理过程中对心理地图的构建也是对地理空间能力的提升过程。所谓心理地图,实际上就是学生通过观察平面地图,在脑海中形成对其的空间意向。
有研究认为,学生在学习地理过程中对心理地图的构建也是对地理空间能力的提升过程。所谓心理地图,实际上就是学生通过观察平面地图,在脑海中形成对其的空间意向。也就是在构建心理地图时,不仅要理解地理空间的相关概念,如距离、方向、尺度、比例等,也要有...
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved