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新一轮基础教育课程改革的目标之一是逐步形成课程内容多元、课程评价科学、学习方式多样、课程管理分层的课改新格局。为了适应一个开放、富有弹性和创新活力的英语课程体系，必然需要英语课代表角色的重新定位。在新课标的引领下，英语课代表的角色身份必须由...
“教师为主导，学生为主体”，是全面实施素质教育的基本要求。老师在传授知识的同时，注意培养学生的科学思想、人文素质，注重培养学生自学能力。以学生为主体，把讲授、自学、实践、讨论、归纳有机结合在一起，形成愉悦的学习过程。那样，我们的课堂必然成为...
叶圣陶说：在语言文字的训练“听、说、读、写”四个字中间， “说”字最基本，说的功夫差不多，听、读、写三项就容易办了。目前，高中阶段的口语训练停留在工作计划之中，即使已经在实施，也仅仅在摸索探索阶段。本文就此谈些看法。
《财务报表分析》是一门综合性、实践性都很强的课程，对于提高学生的综合素质有着重要的作用。通过分析目前《财务报表分析》课程教学中存在的问题，提出对该课程在培养目标、教学方法、考核等方面进行改革，提高学生的分析问题、解决问题的能力，为学生的职业...
文言文教学应重视“文”还是重视“言”？是长期困扰语文教师的一个问题。由“文”入手，就得侧重文章内容的分析、概括、赏析，趣味性更强，学生也容易产生乐趣；由“言”入手，就得重点抓词句落实，讲词性词义，讲句式，课堂就会显得枯燥乏味，学生也容易倦怠...
根据航空电子信息技术专业、航空电子通信技术专业和机载电子设备与控制仪表技术的教学需要，按照“必须够用”和“能力本位”的教学原则，对《航空仪表》《无线电通信》《航空电气系统》等课程进行了整合和探索，开发了《航空电气仪表及通信系统》课程，构建了...
目的 编制高中心理健康教育课的实施现状调查量表， 并检验该量表是否能够应用于高中心理健康教育课的现状调查。 方法 按照量表 的编订程序， 对量表预设五个维度并编制相关题目， 形成量表的试测版。 根据试测反馈， 修订量表的指导语以及删减量表条...
本文采用实证与经验相结合的方式,通过对7节课堂教学的完整记录与全面分析,总结中学化学课堂教学提问与表达方面的现状与不足,并提出相应的建议。
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