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声乐教中的训练 施敏

咬字发音不准确是声乐教学中经常出现的普遍现象,要解决这个问题,一是要让学生了解语言与歌唱咬字之间的关系,弄清楚汉语言文字的语音构成;二是在教学过程中注重贯穿语音训练;三是在学唱某一首歌曲前多提倡对歌词的朗诵练习.再结合歌唱的实践,循序渐进地...

《交响(西安音乐学院学报)》 603年第01期 收藏

2993 10 1

言的生命力——双对播专业学生的影响和作用 杨建木

开展艺术院校播音专业学生的双语教学活动,可以推动英语的教学改革,再现语言的生命力。同时,在活动中,加强学生对专业词汇的理解和掌握,体会到语言的多彩性和可变性,以此提高播音专业学生的文化素质,适应时代的要求。

《吉林艺术学院学报》 2003年第03期 收藏

3394 46 1

内爆机理的声表现——壮内爆的声分析 周学文

本文对壮语北部方言红水河土语中存在的内爆音(implosive)现象从声学表现和声学分析上进行了研究。按照传统观点,内爆音的发音机制主要是内爆塞音口腔闭塞期间喉头的下降造成口腔负气压(相对于外界气压),口腔打开后引起外围气流被"吸入"。本文...

《南开语言学刊》 2010年第01期 收藏

2241 137 2

浅谈农村初级中标的有效教 李玉芬

学英语的第一步就是要打下坚实的语音基础。只有发好音,掌握其规律,才能听明白别人的话,也才能让别人听懂自己的话。

《考试与评价》 2014年第6期 收藏

2340 218 2

浅谈小中存在的问题及应对措施 张永红

随着全球化进程的不断深入,英语已经成为了国际社会的通用语言,英语教育也引起了社会各界的重视。语音教学是小学英语教育中的基础,对于小学英语教育来说,掌握标准的英语发音是深入学习英语其他方面知识的关键。但是,目前我国小学英语语音教育中存在着一些...

《考试与评价》 2014年第12期 收藏

2932 315 2

采取有效的教模式,规范生的语调 张晶

英语的语音、词汇和语法是英语语言的三大要素,语音首当其冲,是学好语言的最基本的因素,自然规范的语音语调将为有效的口语交际打下良好的基础.在小学英语教学中,英语教师应特别重视学生的语音教学,不妨设计一些有效的教学模式,规范学生的语音语调,引导...

《考试与评价》 2014年第11期 收藏

2567 11 1

探讨高校英中的问题及应对策略 周杨

本文基于语音教学对提高英语教学水平的重要性,结合多年教学经验扼要分析了高校英语语音教学中存在的问题,并提出了行之有效的应对措施,以纠正学生发音,帮助学生正确表达英语语言,从而提高自己的英语口语表达能力。

《考试与评价》 2014年第5期 收藏

3916 281 2

在法习中的迁移 李鑫

大部分法语初学者都有多年英语的学习经历,英语对于法语的学习影响很大,尤其是在初期语音学习阶段,这种影响更为直接。本文试图通过对比分析两者的异同,探讨英语对法语语音学习的正负迁移,发挥英语的辅助作用,以帮助学生快速准确掌握法语语音。

《文学教育(中)》 2015年第11期 收藏

1490 11 1

方法初探 周华

汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,它既是帮助小学生识字和学习普通话的有效工具,也是学生认知衔接的桥梁和纽带。新课程标准要求我们改变传统的教学方法,变革教学方式,在汉语拼音教学中让学生去体验、去探索、去发现,努力激发学生探究合作的学习...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年第10期 收藏

859 336 2

合理使用信息技术 提高小文拼效率 陈泽珊

当前,信息技术在诸多学科教学过程得到了广泛运用,小学语文课堂也是如此。小学语文教师在开展拼音教学活动的过程中,倘若能够合理使用信息技术,则有助于达到活跃课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣的效果,最终促使课堂教学效率的提高。文章针对小学语文拼音...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年第9期 收藏

2421 61 1

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