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由于词汇意义的丰富以及句子结构的特殊性,英语中很容易出现歧义现象,使语言信号的发出者和接收者之间存在隔阂甚至误解.本文对大学生英语写作中出现的歧义句加以归类、分析和总结,在统计和比较各种类型歧义句出现频率的基础上,试图找出大学生写作中较容易...
自然语言的一个本质特征就是多义性,语言中不同层次、各种形式的多义现象具有复杂的运作原理和形成机制。词汇做为语言的载体,对其的研究应该引起重视。近年来热门的认知语言学的主要研究内容之一就是汉语多义词的研究,但国内外的学者们尚未对多义词的功能问...
建构主义的学习理论是一种先进的教育理论，它对传统的行为主义学习理论提出挑战。它强调学习是不断建构的过程，是认知个体在新旧图式之间的转换和主动建构的结果。教师通过创设有利于学生语言建构的环境，强调协作会话学习，从而为英语教学提供新的教学思路。
随着交际法在外语教学中的广泛应用，越来越多的研究者及教师认识到了文化输入在英语，尤其是大学英语教学中的重要性。本文主要讨论大学英语教学中的文化导入的重要性并从多个方面列举了文化导入的方法。
我院商务英语专业是一门应用性很强的专业，实践教学水平在专业的生存和发展中起着重要的作用，也是本专业办出特色的关键所在。而加强产学合作、工学结合，是解决实践教学难点问题的有效途径。但是本专业的工学结合和产学合作没有理工科那么直观，还存在许多困...
小学语文朗读是语文教学中十分重要的环节。然而现今语文朗读教学的实际情况并不乐观，学生朗读时间不充足，朗读目的不明确，教师缺少朗读技巧指导等问题困扰着小学语文朗读教学。小学语文朗读教学应该丰富朗读形式，激发学生朗读兴趣，创设情景教学，调动学生...
时代的发展对高职英语教学提出了新的要求，这就需要改革以建立新的教学模式。本文利用建构主义理论，针对高职英语教学急需解决的问题，提出了新的教学模式的改革建议，体现以学生为本、以学为主、以教为辅的教学理念，改变观念，改善课堂，改进评价体系，对促...
随着信息技术“飞入”寻常百姓家，多媒体教学也已成为一种重要的教学手段。我认为，从广义上说，多媒体系统就是集电话、电视、媒体、计算机网络等大众传播媒介于一体的信息综合化系统。
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