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《毛郑诗考正》和《杲溪诗经补注》是戴震研究《诗经》的代表作,它集中体现了戴震治经学的方法和特点。与前人和同时代的人相比,戴震治经学主要有以下几种方法:(1)辩明本字、本义,以纠正前人说解之误;(2)辨正文献用字之讹;(3)考名物、明礼制、辨...
中国古代诗歌,是中华民族灿烂文化宝库中的珍品。它意境悠远、形象生动、韵律优美,以高度凝练的语言,表达着人们的喜怒哀乐,用其特有的节奏与方式影响着人们的精神世界。吟赏它,能陶冶情操,增长知识,使人获得美的享受。诗歌讲究联想,许多诗人常常运用对...
古诗词教学是初中语文的重要教学内容，也是教学的难点。在笔者看来，要想做好初中语文的古诗词教学工作就一定要善于抓住古诗词的特点并依靠这些特点来开展教学，这样才能够有效地调动起学生的学习兴趣和提升教学的效率。在本文中，笔者主要结合自身的教学感悟...
古代诗歌鉴赏是历年高考的必考题，题型较为固定，针对诗歌中写作手法的考察较为常见，学生应该记住这些专用术语，有针对的答题。
我国自古以来就是文化大国诞生了许多杰出的诗人， 也有许多脍炙人口的优秀诗歌创作。 古典诗歌是我国语言文化的象征和中华民族的 骄傲。在古典诗歌教学中， 应该以教材为主要载体， 除了做好在教学内容编写的教材， 但也要注意丰富和拓展教学内容， 使...
诗学一词有传统义与现代义。传统义的诗学一词始于晚唐,历唐宋元明清各代,至近代使用已广。传统诗学范畴的生成与文人诗创作传统的发生、发展密切相关,也与传统的道术思想有关。传统诗学涵括了创作与理论批评两方面,而以创作一面为根本。它可以概括为诗人从...
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