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以题为例兼谈题本结合在高三生物评中的应用 贺斌

题本结合就是通过对试题与教材的比较研究,理清试题考点、教材知识点的相互关联,在回归课本之时,去探索解题的方法和规律,减轻学生负担,提高生物试题的课堂学习效率,提升学生高考成绩。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

535 40 1

有关评课的几点思考 赖丽清

在教学中,试卷讲评课是一种常见的课型,它对提高教学质量有着重要的作用。授课教师必须透彻了解其功能,并充分把握住课前、课中、课后三个环节,才能提高试卷讲评课的效率。

《考试与评价》 2014年第7期 收藏

3499 11 1

高三英语评课的思考与探索 洪学丽

高三复习阶段,试卷讲评课是英语教学中的一个重要环节,对提高课堂教学质量有至关重要的意义。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

813 11 1

摒弃陋习 改革评方式 王婉婷

试卷讲评课是一种重要且常见的课型,尤其是到了单元小结、期中期末复习阶段甚至变成了主要的课型。它是平时教学的延伸和深化,是反馈教、检查学的有效手段。而这一重要的课型,却时常没有引起教师的足够重视。许多教师好多年如一日地重复着毫无生趣的方式。如...

《考试与评价》 2014年第7期 收藏

931 11 1

初三英语评课课堂有效性探微 刘大红

试卷讲评课是初中英语教学的主要课型之一,但在平时的教学活动中,试卷讲评课耗时低效现象客观存在。

《考试与评价》 2014年第4期 收藏

3930 11 1

论初中英语卷评课的教学策略 孙利芳

英语试卷评讲课是一种特殊的课堂形式,是师生对知识的回顾,对学习成果的反思。笔者结合自己的教学经验,从试卷的基础题、阅读题、作文题三个方面出发进行分析,主张教师打破卷面的局限,注重解题技巧和学习方法的指导。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

719 11 1

提高英语卷评效率的几点思考 姜法明

考试是对教师教学和学生学习的检查、评估的重要手段,同时也是调整教师教学和学生学习方法的重要途径。而试卷讲评则是考试最重要的环节,与教师的教学和学生的学习效果息息相关。试卷评讲可以进一步巩固和深化所学知识,弥补缺漏,纠正错误,揭示规律,提高解...

《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第7期 收藏

856 996 4

思想品德测评课的有效性探析 李婷

测试讲评课是一种常见且重要的课型。它可以帮助学生检查学习情况,查漏补缺、纠正错误、巩固双基,查找错误的原因,反思自己听课、审题和做题的方法与习惯等方面的不足,总结成功的经验,提高解题的能力。同时,通过讲评还可以帮助教师发现教学方面的不足,进...

《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第7期 收藏

3034 1201 5

上好高中物理评课的几点建议 陈志军

试卷讲评课是物理教学的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己知识能力水平,提高分析和解决问题的能力。为适应新课标的要求应具备以下几条原则:一是及时性原则,讲求发挥教师的主导作用;二是讲求突出学生的主体参与;三是激励性原则,讲求...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年第10期 收藏

2689 3638 5

《先后导,先练后》阅读教学法的魅力 张春雨

新课标指出:“阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。但要防止逐字逐句的过深分析和远离文本的过度发挥。”鉴于此,我在教...

《黑河教育》 2015年第9期 收藏

2774 11 1

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