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解构性事件作为解构运动的一个必然而重要的产物,是结构等级制走向瓦解之后所留下的踪迹。它标示出了某一结构系统或者某一文本中解构内驱力的运动轨迹,是解构对于结构系统或文本中处于被支配地位的那个结构项的一种应答结果。在《创世记》中,偷吃禁果这个事...
关联理论认为交际模式应该是"明示—推理"交际,即发话人给出符合关联的明示刺激,受话人对此作出恰当的推理,从而领会发话人的意图。在英译中国民歌中的衬词时,译者需了解英汉歌曲中衬词的使用差异,把握英语受众的认知环境,从而选择恰当的翻译策略。
尤侗创作了众多词集序跋及评点,其词论自成一家。以往研究中忽略了尤侗的词学评点。结合词集序跋与评点,对其词学理论得出新的认识。尤侗对词学尊体与辨体的认识围绕诗词曲三者的联系展开,于当时属于较正确的认识,但拘泥于词以合乐是其局限之处。尤侗推尊艳...
当代,中国大量汉语新词随着科技、网络和生活方式的发展而产生并快速传播,对人们的生活产生了越来越大的影响。汉语新词是中国社会各方面发展的一面镜子,承载着丰富的文化内涵。"土豪"新词的翻译引发了人们对于此类词语的热烈探讨。本文将以巴斯奈特文化翻...
词块理论就是将英语中的词组作为英语写作学习的最小单位,从而使得学生在进行写作的时候,正确运用英语表达,写出地道的文章。本文首先讲述了词块理论的基本原理,然后论述了词块理论在高中英语写作中应用的策略。
作为英语教学的基础环节,英语的词汇教学历来都很受重视。随着近年来英语教学改革的不断深入,很多从事高中英语教学的教师都在探究英语词汇教学的新方法。本文以词块理论为指导,探讨如何将这一理论应用到高中英语词汇教学过程中去。
外来词是汉语词汇系统的重要组成成员,是汉语词汇系统中新词语产生的重要来源。其中外来词类型的划分成为语言学者研究外来词的一大焦点,存在一些争议和分歧。原型范畴理论为外来词类型的划分提供了思路。以原型范畴理论分析汉语外来词生成的大致类型,为外来...
引进语义场原理引导学生从已知的语义场通过归纳、联想、推理向新的词汇推进,从而在联系新旧知识过程中有意义的记忆词汇,避免孤立枯燥地记忆。在应用语义场吸附新词过程中,笔者根据深加工理论,提出两个策略以轻松记忆。
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