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硕士生公共英语口语中的演实证研究 王玉雯

基于硕士生公共英语口语课中的演讲实践,通过问卷调查、课堂观摩及个案研究,分析了影响英语演讲的主要因素及英语演讲对口语课以及口语能力的影响。研究结果表明英语演讲能有效地提高口语教学效果,促进学习者提高口语应用能力,值得在硕士生公共英语口语教学...

《学位与研究生教育》 2010年第04期 收藏

1330 741 4

高中历史中如何调动学生参与评活动 郝宏丽

讲评课是历史教学过程中不可缺少的重要环节,是连接平时教学与测试的桥梁,不但是提高教学效率、保证教学质量的重要环节,更是提高学生应试技能与素质的重要步骤。本文论述了如何调动学生的主动性和积极性参与到历史讲评课的课堂。

《考试与评价》 2014年第1期 收藏

2428 11 1

义为视角的现代中文学科 教育教学状况研究 金鑫

留存至今的民国大学课程讲义是一类重要的文献史料袁其产生尧印制尧使用和其内容尧体例等等袁都蕴含着丰富的历史信息袁是研究民国时期学科建构及其教育状况袁考察当时大学教学真切面貌的重要途径遥以中文学科为例袁相关课程讲义在体式特征渊野讲义体冶冤方面比...

《文学与文化》 2014年第1期 收藏

1326 76 1

有关试卷的几点思考 赖丽清

在教学中,试卷讲评课是一种常见的课型,它对提高教学质量有着重要的作用。授课教师必须透彻了解其功能,并充分把握住课前、课中、课后三个环节,才能提高试卷讲评课的效率。

《考试与评价》 2014年第7期 收藏

3499 11 1

英语阅读的探析 钟成桂

目前英语课堂上普遍存在着这种现象:即教师进行阅读讲评课教学时只采用翻译文中信息或让学生翻译文中信息现象,有的甚至依然是满堂灌的填鸭式教育。笔者认为这种阅读讲评课的方式过于简单粗放。近期笔者参加了本地兄弟学校开展的“阅读讲评课的探讨”的教研活...

《考试与评价》 2014年第1期 收藏

2381 11 1

高三英语试卷的思考与探索 洪学丽

高三复习阶段,试卷讲评课是英语教学中的一个重要环节,对提高课堂教学质量有至关重要的意义。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

813 11 1

初三英语试卷课堂有效性探微 刘大红

试卷讲评课是初中英语教学的主要课型之一,但在平时的教学活动中,试卷讲评课耗时低效现象客观存在。

《考试与评价》 2014年第4期 收藏

3930 11 1

究提问技巧,为有效堂“保驾护航” 张铭

问题是思维的起点,问题又是创造的前提,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。课堂教学中提问是教学的核心,是数学启发式教学的一种主要形式,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本手段。以有效提问促数学课堂教学的有效性,值得...

《考试与评价》 2014年第1期 收藏

2472 59 1

试论初中英语试卷评的教学策略 孙利芳

英语试卷评讲课是一种特殊的课堂形式,是师生对知识的回顾,对学习成果的反思。笔者结合自己的教学经验,从试卷的基础题、阅读题、作文题三个方面出发进行分析,主张教师打破卷面的局限,注重解题技巧和学习方法的指导。

《考试与评价》 2014年第2期 收藏

719 11 1

思想品德测试的有效性探析 李婷

测试讲评课是一种常见且重要的课型。它可以帮助学生检查学习情况,查漏补缺、纠正错误、巩固双基,查找错误的原因,反思自己听课、审题和做题的方法与习惯等方面的不足,总结成功的经验,提高解题的能力。同时,通过讲评还可以帮助教师发现教学方面的不足,进...

《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第7期 收藏

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