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探究语言学视下的汉语多义词 黎思彤

自然语言的一个本质特征就是多义性,语言中不同层次、各种形式的多义现象具有复杂的运作原理和形成机制。词汇做为语言的载体,对其的研究应该引起重视。近年来热门的认知语言学的主要研究内容之一就是汉语多义词的研究,但国内外的学者们尚未对多义词的功能问...

《剑南文学(下半月)》 2013年第08期 收藏

1749 50 1

与体验:建构主义视下的经典文本教学 刘瑜

文学是客观世界在内心世界诗意的投射和感性的呈现,这就要求文学的传播必须指向价值世界和审美世界。经典文本的教学仅靠支离破碎的知识灌输和单向输入远非良策,必须从学生的经验出发,通过学生与文本的互动,建构起新的形象,产生新的意义。本文从美感、文化...

《重庆高教研究》 2013年第2期 收藏

3831 11 1

涉身在实习场中的教育意蕴与理念分析 张春兰,李子运

涉身认知理论强调认知过程中身体的涉身性以及思维的反思性,而涉身性与反思性是实习过程最为重要的实践品性。

《教育导刊(上半月)》 2015年第6期 收藏

3014 11 1

“镉米”与区优质稻产业发展对策 曾文伟,石柱

针对2013年广东市场上检测出大米镉超标所引发的“镉米”事件,剖析了“镉米”的产生与危害,阐述了“镉污染”耕地的治理技术,并以邵阳市为个案,从创新农耕新技术、更新水稻品种、革新管理措施等方面探讨了“镉米”事件后区域优质稻产业发展对策。

《作物研究》 2015年第2期 收藏

3860 11 1

遗忘型轻度障碍与血管性非痴呆认知障碍的1H-MRS杂分析 陈双庆,蔡庆,沈玉英,周华,赵中,许传虓

目的,探讨1H-MRS在多域遗忘型轻度认知障碍(M-aMCI)与血管性非痴呆认知障碍(VCIND)鉴别诊断中的应用价值。方法,对30例M-aMCI、24例VCIND患者及20名认知功能正常老年人(NC组)行多体素1H-MRS检查,以左侧海马...

《临床放射学》 2015年第9期 收藏

3669 11 1

—功能视下英语群体量词的汉译研究 王睿

英语群体量词是指当人或动物以群体形式出现时,英语使用者频繁使用的特殊的、类似汉语量词的表达。在翻译实践中,对英语群体量词的处理相对简单,一般按汉语习惯直接译作"一群"或"一队"。这种简单的归化翻译虽然有助于目的语受众的认可、接纳,但也不可避...

《上海翻译》 2020年第02期 收藏

2270 10 1

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