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理工科大学英教师形成性评价应用调查 王小琴 郭美玲

自2007年教育部在《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》强调形成性评估在教学中的作用以来,形成性评价在内蒙古理工科院校也逐渐获得认可并加以推广,学生的学习评价趋向多元化发展。笔者对内蒙古三所大学英语教师对形成性评价的认识及实施情况...

《考试与评价》 2015年第2期 收藏

3920 81 1

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