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基于言获得理论的口语课程开发 朱培达,周玉霞,吴尹,肖斓楠

英语口语在当今社会交往中占据着越来越重要的地位,但在我国,英语课堂教学往往存在着忽略对学生英语口语进行训练的问题。

《教师教育论坛》 2015年第8期 收藏

1056 1806 5

“一对一化学习”在小学教学中的实践探索 朱晓芳

“一对一数字化学习”构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式,本文以《敏特英语天天学》Lesson 16 为例进行深度剖析,力求使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化。

《数学教育学报》 2015年第4期 收藏

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