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高校计算机基础教育与全国计算机等 卢湘鸿

一、高校非计算机专业的计算机基础教育基本要求在人类进入信息化的社会中,信息技术及其知识的大量生产、传输及应用服务,已经可以与物质产品的生产、运输及服务的规模相比拟,并且前者将超过后者。人类处理信息和共享信息的能力,由于计算

《中文信息》 1996年第04期 收藏

3192 2107 5

关于省续志编修问题的思 吕慧芬

目前,全国大多数省份省志,首届编修任务已经完成,续志编修工作正有序展开。如何在总结吸取上届修志经验的基础上,把续志工作提高到一个新水平,是亟待研究解决的大问题。

《黑龙江史志》 2002年第03期 收藏

695 844 4

PEP教材高年读写课的思 徐静

本文结合《PEP小学英语》教材的课堂教学实例,从阅读难点处理、有效自主阅读、重点句型学习和任务型活动设计四个方面阐述了提高读写课教学效率的关键因素。

《中小学外语教学(小学篇)》 2008年第11期 收藏

3902 68 1

《社会工作实务(中)》命题分析与应策略 沈黎

一、考试特点按照《社会工作者职业水平暂行规定》、《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》以及《社会工作者职业水平考试大纲》的要求,社会工作者职业水平考试既要保持社会工作的专业性,又必须符合中国本土

《社会工作(实务版)》 2008年第04期 收藏

2577 111 2

PETS三口语试评分误差研究——结合定量统计和定性描述的方法 张洁

口语考试作为主观性考试,其评分准确性在很大程度上会影响考试的信度和整体效度。本研究结合对评分结果的多层面Rasch模型统计分析和对评分员评分依据的定性描述,探讨PETS三级口语考试中常见的评分误差类型、程度和造成误差的可能原因,并据此提出了...

《外语测试与教学》 2012年第02期 收藏

3218 342 2

小学高年活动作文教学的思与实践 黄卫东, 靖书霞

活动作文因其能激发学生的习作兴趣,能帮助学生消除对作文的恐惧,故被许多老师青睐,成了习作教学中的"常客"。然而从当前的活动作文教学情况来看,活动是快乐的,而作文却依然"涛声依旧"。一、活动作文的课堂现状现状一:活动兴趣高,习作兴趣低学生很喜...

《云南教育(小学教师)》 2013年第Z1期 收藏

1116 197 2

教育科研工作的思与创新 罗树伟

回顾这些年来教研工作的历程,我们看到,教研工作经历了自上而下的顶层设计、实验先行、逐级培训、逐步推动的过程,同时也经历了自下而上的广大一线教师参与实践、努力探索的过程。

《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年第1期 收藏

3597 25416 5

关于小学低年语文朗读训练的思 殷兰

《科技资讯》 2015年第1期 收藏

1259 11 1

电力市场需求虑经济先行指标的研究 张安平

电力市场需求预测对于省级电力企业的经营发展具有重要意义,可以为电力企业的市场规划提供基础的数据支持、为电力企业进行决策提供数据支撑保证。基于此,文章针对电力市场需求考虑经济先行指标进行了研究,以供参考。

《时代经贸》 2015年第1期 收藏

1645 15 1

方言接触中的一元音格局察——以武冈、资源、桂林方言为例 冼文婷、唐七元

文章运用元音格局的方法,分析武冈、资源、桂林方言的一级元音格局,并从中古韵摄的角度比较三地一级元音格局的异同,以验证资源方言在方言接触中向西南官话过渡的事实。

《广西广播电视大学学报》 2015年第2期 收藏

3186 19398 5

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