共找到 相关的 本期刊
共找到 相关的 15篇文献
高职院校如何增强自身的吸引力，如何针对区域性经济发展，适合自己的特点和优势，符合区域实际的校企结合的本土化模式值得探究。以部分示范性高职院校为例，剖析其校企合作的区域本土化实践，并进而思考与总结其经验与教训，以期对其他高职院校起到借鉴和启示...
在介绍日本九州大学教研室的地位、结构和运行的基础上,分析了九州大学教研室的特点,同时,提出了我国加强高校教研室建设的措施,为我国教研室的改革与发展提供了有益的参考。
中职财会教材中有很多市场化的案例，笔者以为这些案例有利于引导学生进入社会化的思考，因此应该加以重视。基于市场与课堂的密切联系，中职财会教学应该转变理念，主动调查市场、进入市场才能获得全新的教学发展空间。
非连续性文本作为特殊的阅读文本，在生活中广泛存在，然而小学生阅读非连续性文本的能力尚弱，教师们教学的经验尚缺。
基于需求满足度的视角构建了城乡建设用地压力指数(URPI)模型,对城乡建设用地压力的基本含义、测度方法和分级标准进行了初步的探讨和研究,以期为区域土地利用总体规划调整完善、城乡规划战略决策等提供必要的依据和支撑。以云南省为实例,以县级行政区...
与职业教育发达的加拿大相比，我国的职业教育在形式和内容上都存在着较大不同。
残余化模式和整体租赁模式是欧洲公共住房政策领域两个最具代表性的模型，这两种住房政策模式在理论基础、主要观点等方面存在的显著差异。本文通过对残余化模式典型代表英国和整体租赁模式典型代表荷兰的公共住房政策进行比较分析，认为其对我国公共租赁住房发...
通过文献研究法和实地调查，创新性地总结出了NCJo扶贫模式四大特征，分析NCJo参与的必要性和可及性；并提出了掌握贫困现状及成因，主动争取NCJo参与精准扶贫；开展政府购买服务支持NCJo参与，提升群众自我发展能力；学习NCJo扶贫模式，引...
多主体参与项目治理是项目制在实践过程中表现出的一种普遍治理形态和经验模式,是长期以来"有为政府"干预和"有效市场"调节共同作用的一个结果。回顾历史,我国农业标准化示范项目经历了从政府单一主体管理到向以农业企业为代表的多主体共治的转变,这一转...
欧洲人权法院相关判例对刑事诉讼中证人出庭的案件范围、出庭的作证方式以及出庭的保障措施作出了比较详尽的规定。我国2012年《刑事诉讼法》虽然规定了强制关键证人出庭制度,但实践中一直存在的关键证人出庭率低的问题依然没有得到解决。学者们普遍认为这...
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出