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通过对处于知识经济大背景下的图书馆编日T作的研究，引出急需引入知识管理模式，从而实现从定量管理到知识管理的创新的结论。从图书馆编日定量管理人手，分析了编日T作发展的四大趋势及现状，并从知识管理的定义，人性化管理手段，加强培训，提高业务水平；...
建构主义理论强调教学是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助于其他人（包括教师和教学伙伴）的帮助，利用必要的教学资料，通过意义建构的方式而获得的。个人主要通过自身的经历和图式不断地建构个体对世界的认识，个体所掌握的有意义的知识是在他与知识...
本文基于CSSCI(2000—2011年)的数据，对《电化教育研究》载文的关键词、作者和参考文献进行了文献计量分析，并做出其知识图谱。结果表明：刊物的载文量呈平稳上升趋势，拥有一批基数庞大、集中度较高的作者群体，少数学术精英对该刊办刊质量起...
学术论文成果对学科发展起到重要的推动作用。《体育科学》作为中文类体育核心期刊( CS SI C)来源期刊,具有一定的代表性。运用文献资料和数理统计法对《体育科学》期刊(2012-2014年)进三年的学术论文进行统计分析。本文从运动人体科学的...
文章简要介绍了泛在知识环境与泛在图书馆，分析了泛在知识环境对图书馆信息服务的影响以及泛在知识环境下图书馆的信息服务优势，探究了泛在知识环境下图书馆的信息服务模式。
在Web of Science 和CNKI 数据库分别下载2000 -2012 年间的体育管理学主题文献,运用词频分析、共词分析和社会网络分析等研究方法以及科学知识图谱技术,对上述文献的高频关键词进行科学计量分析,总结了新世纪以来中外体育管...
本刊讯通讯员贾建荣报道,2015年8月11日,山西省地图集编纂委员会办公室在太原召开了《版图教育知识读本》(大同、吕梁、运城)验收会议。太原理工大学葛永慧教授、太原师范学院高玄彧教授等专家组成的验收组对项目进行了验收。山西省测绘地理信息局副...
进入中考复习，面对初中思品三年的内容，加之初一初二时学生不怎么重视以及遗忘，要在短时间内提高复习效率，需要我们不断探索，用恰当的方法引导学生。下面将浅谈我在复习中培养学生运用知识结构图提高复习效率的一些做法。
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