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伴随着现代社会经济的飞速发展,人们的健康意识随着生活水平质量的不断提高而随之加强,越来越多的人们将田径运动作为一项增加体质、增进健康的娱乐性运动活动参与进来。
相关研究表明:传统的田径课堂教学方式过于单一和死板,不利于课堂教学质量的提高,更不利于激发同学们的田径学习兴趣。本文主要针对如何在田径课堂中有效运用趣味教学法展开论述。首先对趣味教学法的概念进行界定。其次,提出趣味教学法在田径课堂中有效运用...
伴随着高校体育课程的深入变革,为满足大学生自主选择喜欢的体育课程和体育运动,我国各高校体院大都建立和实施了自主选项体育体系。现阶段,由于田径课程教学存在的问题以及大学生自主选课权利的加大,田径选项课程在其他相对娱乐性、集体性以及时尚性较强的...
田径运动在体育运动中占有重要的基础地位,是其他各项运动的基础,但是由于高中田径运动课程设置和教学方式单调、枯燥,导致学生兴趣不高,影响了田径运动课堂教学的效果和质量。
该文采用了文献资料法、实地考察法和数理统计法等方法,并对某学校田径队课余训练的开展状况进行调查并分析,旨在可以为田径队课余训练的发展提供科学的理论依据,更好的促进某学校田径课余训练的开展。
田径作为我国高校体育教学中的重要内容,能够有效提升学生的身体素质,增强学生的体质,对学生的全面发展起着不可忽视的重要促进作用。
近年来,在中学田径课中,学生对田径项目学习的积极性和主动性受到了一定的制约,很难达到预期的教学效果和教学质量。
该文主要采用文献资料法、问卷调查法、观察法等研究方法,对河南省信阳市农村初中体育课的课时情况、田径课教学内容的实施情况、田径运动教学组织形式、农村初中实施田径教学的考核与评价、信阳市农村初中课余田径运动会开展情况以及政策对信阳市农村初中田径...
本文针对高校体育教育专业当中田径教育课程教学在培养学生能力方面所面临的问题进行分析,并针对这些问题提出了构建高校体育教育专业田径普修课程中“能力本位”教学模式,并对这种教学模式作出深化改革的设想,探索改革的新思路,以培养具有社会综合职业能力...
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