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五彩的画,多彩的世界——创造教育培养学生语文学习创新能力 徐丽娜

学生的创新能力培养是一项系统工程,青少年大脑结构具有极大的可塑性。我们的教育要通过创造性教育活动,培养学生创造性学习习惯,不断优化学生创造心理结构、心理机能,能最大限度地开发学生的创造力。陶行知先生在《创造宣言》中表达了对创造教育培养儿童创...

《考试与评价》 2014年第1期 收藏

904 225 2

纸也能写Phree智能 计算机应用文摘·触控编辑部

在很多生活场景中,人们需要即时记下账户、电话号码或者地址等一些信息,如果是需要用到纸笔的地方,但又不方便怎么办?比如电话那头有人说,电话这头需要一手拿手机,一手拿笔来写,可能大多数人都是“就地”解决问题,墙上、桌子上或者手上。

《计算机应用文摘·触控》 2015年第12期 收藏

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圆珠环保超易切削不锈钢的组织与性能 郭亨长1 吴开明2,3 黄刚2,3

通过复合添加易切削元素S、Bi和Te,开发了一种圆珠笔头用新型无铅环保超易切削不锈钢,并对材料的组织和性能与同类进口材料进行了对比分析。结果表明,新研发钢中易切削相有MnS、Bi、MnTe及其所形成的复合夹杂物,夹杂物的种类、分布及力学性能...

《武汉科技大学学报》 2020年第02期 收藏

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