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使用英语典现状的调查与研究 赵玉民, 胡彦霞

为了了解学生英语词典的使用情况、优化英语教学,对我校2003级大-学生进行了问卷调查, 受试者的选取采用随机抽样的方法,抽取了03级3个系的171名学生,然后,对问卷做了统计分析,并研究了学生使用词典存在问题的对策。该调查为高职高专非外语专...

《吉林商业高等专科学校学报》 2005年第02期 收藏

3936 601 3

大学英语汇学习中的问题及对策 周凤玲

词汇是构成语言的基本要素之一,对词汇的掌握与应用直接影响到学习者的语言交流质量。大学生词汇学习中不仅要扩大词汇量,更要掌握词汇在语言中的正确使用。

《山西大同大学学报(社会科学版)》 2006年第04期 收藏

2148 17 1

Straight——网球中的活小(九) 深泽

奥运会网球比赛不同于 ATP 和 WTA 巡回赛,许多在大满贯赛场上叱咤风云的球星,在奥运赛场上却一牌难求,费德勒就是其中之一。热身文本There Won’t be another Roger Federer-Rafael Nadaldu...

《网球天地》 2008年第09期 收藏

870 10 1

语境中的猜测过程探析 李清辉

本项研究通过内省式有声思维的方法收集数据,探讨了中国外语学习者猜测语境中牛词的心理过程,重点分析了猜测词义过程中所运用的知识来源,并且探讨了词汇深度和成功猜测之间的关系。结果显示:受试在测试过程中主要运用了词素知识、语篇知识、句法知识、句子...

《宁波职业技术学院学报》 2010年第6期 收藏

1113 11 1

基于粘着性的离合表征研究——神经电理学实验佐证 顾介鑫, 于亮, 马鹏举

汉语离合词在语法特点上与短语类似,在人脑中离合词的认知加工过程是否也类似于短语,值得进一步研究。本研究区分高频、低频离合词,从语素粘着性角度,通过视觉词汇/短语判断的事件相关电位(event-related potential,ERP)实验...

《现代语文》 2011年第10期 收藏

1761 34 1

引导学轻松背古诗 张金英

中华古诗词是中国璀璨夺目的古代文化中的一颗明珠,其形式多种多样,风格迥然各异,内容五彩斑斓,意蕴含蓄绵长。其中广为传诵的经典诗文在语文教学中的重要作用,不论是古代还是当今,都是不可轻视的。早期古诗词的教育渗透,特别是小学低年级学生启蒙教育过...

《少年儿童研究》 2013年第10期 收藏

2845 261 2

加强小学古诗教学 培养学文化底蕴 冯秀琴

作为我国传统文化的典型代表,古诗文教学已经成为现阶段启蒙教学的必须课程,作为一名小学生,能够熟练背诵一 些著名诗词,逐渐成为对其学习效果以及成绩检测的重要指标,对此,《新课标》也对小学生应掌握的诗词数量以及范围做了明确 的规定,可实际教学情...

《文化产业》 2014年第1期 收藏

1077 11 1

探究小学古诗教学对学审美情趣的培养 马秀莲

古诗词作为中国文化史上的绚烂瑰宝,以其丰盈感情、优美画面和深层内涵代表了一个时期的独特文化,对于整个中 国传统文化有着重要的作用,而今我国教育界已经将古诗词讲析作为重要的教学内容进行语文渗透。本文主要通过对小学古诗词教 学分析,探究小学古诗...

《文化产业》 2014年第1期 收藏

1731 175 2

英语典对英语专业学汇习得的有效性 周纯漪

英语词典是英语专业学生学习英语的必备工具,它的使用与否以及是否恰当使用直接决定着英语专业学生对英语词汇的准确掌握。而精读课程则是英语专业学生系统学习英语词汇、语法等的基本途径,因此,精读课程中英语词典的使用频率与方法在很大程度上影响了英语专...

《考试与评价》 2014年第12期 收藏

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由“现在分做定语”演绎的精彩 卜声东

中职英语语法中的非谓语动词涉及面广又细,成了英语教学的重点和难点。一直以来老师以“非谓语动词的基本特征及在句子中的基本用法”为抓手,提升对知识的讲解技能。教学中,精彩的预设能使课堂更有生命活力,同时,预设与演绎的精彩生成可以相融共济,达到理...

《考试与评价》 2014年第7期 收藏

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