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进化心学中有的“择偶法则”——《非诚勿扰》面面观 翟倩

某电视台推出了一档恋爱交友节目《非诚勿扰》。节目主题是社会热点之一的两性择偶(即常说的婚恋选择),加之形式新颖活泼,故取得了高收视率并引发其它台的跟风模仿。这类节目的热播可以看出,当今国人的价值观受到"西风东渐"的影响而呈现多元化趋势,青年...

《大众心理学》 2012年第08期 收藏

2480 799 4

让兴成为学生学习物的最大动力 胡梅霞

物理学家爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"要想提高初中物理教学质量,就要努力激发学生学习物理的兴趣,让兴趣成为学生学习物理的最大动力。如何在学生花时间少之又少的情况下,通过教学过程来充分调动学生学习物理的兴趣,向课堂要效率呢?下面就我的...

《学生之友(童花果)》 2012年第04期 收藏

3356 56 1

导入激情 创设情境掀高潮 郑设善

俗话说,良好的开端是成功的一半。成功的导入,无疑是落实这一理念的重要途径和措施。精彩的导入是教师谱写一首优美教学乐章的前奏,是引导学生登上知识宫殿的第一个台阶,是开启学生兴趣之门的金钥匙,也是师生情感共鸣的第一个音符,因而是课堂教学中不可或...

《语数外学习(高中版上旬)》 2013年第04期 收藏

428 86 1

从“酒中仙”的游仙诗到“东坡居士”的 诗歌的比 较研究 郑 莹

李白和苏轼生于不同朝代,却有着惊人的相似。两人一生踌躇满志而又屡遭排挤。都为各自年代的文学成就代表,都 喜欢写酒写月。本文主要从李白苏轼诗歌特点入手,对其诗作的相似相异进行了比较。

《文化产业》 2014年第1期 收藏

2615 11 1

也谈高中物学习兴的培养 董胜龙

爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师"。高中物理相对于初中物理,无论广度和深度都有质的飞跃。学生在学习初中物理时一学就会一听就懂,但是到了高中,听得似懂非懂,一做就错,愈积愈多,到最后失去兴趣和信心,破罐破摔,放弃了物理这门学科。重视物理实验的教...

《中学课程辅导(教师通讯)》 2014年第09期 收藏

2120 364 2

构建学习物的“ 兴拼图” 杨健

初中物理教学是一个以学生主动发展为本,在学习中提高科学素养,培养创新精神和实践能力,为学生奠定终身学习基础的过程。在这个教学过程中,对学生兴趣的培养显得尤为重要。

《课程教材教学研究(教育研究)》 2015年第3期 收藏

3359 405 3

浅谈如何在物理实验中培养 学生学习物的兴 张继武

兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年第10期 收藏

3853 415 3

提高学生心素质培养语文学习兴 莫献

新课程标准提出要注重学生的非智力因素的培养,这就要求在语文教学中,不仅要培养学生运用语言文字的能力,还要把心理素质的培养贯穿于教学中。心理素质培养的内容广、方法多,学生的意志类型和发展水平有差别,因此教师必须因人而异,因材施教,采取有针对性...

《文学教育(下)》 2015年第11期 收藏

1753 11 1

公司管层感兴的财务分析 石刚

在现实中,一个高质量的财务分析报告往往是企业做出经营决策的重要依据,一方面反映企业财务信息,另一方面是向经营管理者灌输财务理念,同时也是财务人员参与企业经营管理活动重要体现。本文就如何完善财务分析,使财务分析提供的信息能够满足企业管理层的相...

《中国乡镇企业会计》 2015年第3期 收藏

3139 11 1

浅议如何激发职中学生学习旅游心学的兴 李艳红

旅游心理学以能力为本位的教学指导思想,旨在培养学生的实践能力。对于没有学习过旅游心理学的学生来说,该课程内 容比较复杂抽象难学,成为职中学生学习的一大拦路虎。

《商业文化》 2015年第8期 收藏

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