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浅谈中职管理中的着力点 陈朝晖

针对中职学生的特点,明确学生的任务,关注学生的未来做好班级管理的组织、者引领者、建设者。

《文化产业》 2014年第9期 收藏

634 626 3

营造氛围,让快乐起来 王志兵

笔者所在的一所普通的农村小学,很多学生的家长都外出打工,大部分学生都成了留守儿童,他们享受着爷爷奶奶的溺爱,在家就是小皇帝,这种隔代教育呈现出极大的弊端:孩子们生活上自私自利、没有吃苦精神、过分依靠家长、意志薄弱;学习上不肯努力、不善动脑、...

《考试与评价》 2014年第3期 收藏

474 9281 5

一个整体网的经验研究:大人际关系表现对业成绩的影响* 潘小毅

采用整体网研究,探讨班级人际关系表现对大学生学业成绩的影响。研究结果表明,大学生班级情感网络和信任网络中心度均未对学业成绩产生显著影响,而咨询网络中的中心度对学业成绩有显著影响;总体上大学生班级人际网络中心度与学业成绩不相关。

《科技创业月刊》 2015年第20期 收藏

3901 10 1

党员在建设中的作用 荣诗达 范庆文

大学生党员不但是党的接班人, 更是我们国家和民族的希望。 作为大学校园中的一个优秀团体, 学生群体中的精英, 大学生党员应以其 优良的作风在班级建设中发挥模范带头作用。 加强党员队伍建设既离不开对大学生党员的培育, 也离不开大学生党员的支持...

《科技创新导报》 2015年第3期 收藏

1856 11 1

云南大汉语组句偏误分析 张金朋 高敏

  云南大学中级班留学生汉语组句偏误分析

《文化产业》 2015年第2期 收藏

3941 11 1

非正式群体对文化建设的影响 顾井清,王中教

文章对大学生班级中非正式群体形成的原因及其对班级文化建设的影响,在班级文化建设中的作用等方面进行分析,并对如何引导大学生非正式群体良性发展提出了对策。

《天津中德职业技术学院学报》 2015年第3期 收藏

3606 11 1

图书馆,让爱上阅读 陶亮俚

当下儿童,并不缺少书。虽然学校图书馆定期开放,社会图书馆免费借阅,但真正养成到图书馆读书、借书习惯的孩子并不多。因为,一周一次的学校图书馆读书,几月一趟的社会图书馆借阅,不足以满足孩子日不间断的阅读需求。没有日不间断的阅读,也就无法养成持之...

《重庆与世界》 2015年第6期 收藏

3841 11 1

规模会影响的非认知能力吗?——一个基于CEPS的实证研究 郑力

班级规模是教育投入的一个重要因素,已有研究发现班级规模对以学生成绩为代表的认知能力存在显著影响,但对于班级规模对学生非认知能力的影响进行探索的研究则较为缺乏。基于CEPS2013-2014年的实证研究发现,班级规模对学生非认知能力仅在某些维...

《教育与经济》 2020年第01期 收藏

2559 617 3

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