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摘 要:该文针对传统大学英语教学中存在的种种弊端,提出依托网络教学综合平台,开展混合式教学,学生在线上学习书本相关知识,课 堂上的教学则是以互动为主的专题讨论、 英语辩论或者演讲等。 通过这样的转变,使得学生在课堂上人人都有机会开口,让哑巴...
在现实生活中,由于决策者对一些特定领域问题的熟悉度和时间限制等因素制约,决策信息一般以不确定纯语言的形式给出,即专家权重、属性权重及属性值均为语言标度的形式,本文研究了不确定纯语言环境下的多属性群决策问题,给出了不确定环境下的纯语言有序加权...
习语是整体表征还是可以拆分?心理语言学界对此各执一词,迄今未有定论。习语表征混合观(hybrid view)尝试综合考量习语的结构双重性,为解决整体观与可分观的矛盾提供了新思路。本文首先回顾了习语混合表征理论近二十年的发展历程,然后着重梳理...
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