国家与教育关系的审慎之道——洪堡《论国家的作用》的教育启示肖绍聪

《论国家的作用》是洪堡自由主义教育思想的杰作，它为教育中的国家立场与个人立场进行博弈树立了基本的标杆。洪堡为教育中的国家划定了界线，即国家对于教育的不干涉主义，国家对于教育的全部意义在于保障自由人的培养，这种最小国家观念正是那个时代德国教育...

《重庆高教研究》 2015年第3期 收藏

国家与教育关系的审慎之道——洪堡《论国家的作用》的教育启示 肖绍聪