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当前高校武术教学中存在着专职教师数量不足、教学内容陈旧、繁难、无新意,教学形式单一、武术教材滞后,方法呆板,缺少科学手段,因此,难以传达丰富的教学信息。针对当前高校武术中存在的问题进行详细分析,并在此基础上提出若干应对策略。
视频教学法能够弥补传统教学方法的不足，创建快乐的学习情景，方便师生分析技术动作，有利于学生自我纠正错误动作，提高教学效率和教学质量。
本文从心理学的表象原理及形成过程的角度，设计表象法在武术教学中的运用，并进行了教学实验，论其在武术教学中的应用，用来帮助学生建立表象，提高教学效果。在此基础上，对表象法在调动学生的积极性，提高学生的记忆水平，优化教学过程等方面的作用作了理论...
武术是我国传统体育的重要组成部分,自身的体育功能、保健功能和养生功能十分突出,在高校中开展武术教学,可以有效地提高学生的身体素质、意志品质等,对提高大学生身心素质都具有十分重要的现实意义。
武术作为中华民族宝贵的文化遗产，在中职院校体育教学中地位越来越高。通过武术教学不仅能够增强学生体质，同时还能传统中国的优秀传统文化。近几年来，武术教学在职业院校体育教学中越来越广泛，受到了广泛的关注，但是还存在一些问题。因此，采取积极措施强...
武术是我国的传统精髓,注重言传身教,但是要弘扬和发展传统的武术,必须与现代化的技术相结合,推动武术教学的发展。
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